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ハヤタってたまーにいる名前らしいですよ。
<ヤフーニュースより転載および要約>
>文部科学省の小学校部会は、国語や算数など小学校の授業時間数を増やす方針を決めた。 >高学年で初めて英語の授業を導入する。 >ゆとり教育の目玉とされた「総合的な学習の時間」は削減する。 >総合学習の削減と合わせ、ゆとり路線からの転換が図られる。
えがったえがった。 総合的な学習は私が小6の時に始まったんですが本当に意味不明でした。 テーマは「癒しの研究」。 癒されるオモチャや置物、音楽などを検証しようというものでした。 半年くらいやってましたが発表はどれもその時流行ってたものを紹介しただけでした。 小学生ごときが癒しなんて意識するわけがないだろうが・・・。 中学では平和学習や同和教育でしたが年表まとめが多くてびみょー。 やらないよりはマシでしたが。興味ない子にはとことんつまらなかっただろうなぁ。
小学校で英語教育するならひたすら語彙を増やすことに専念して欲しい。 ていうか中1も単語覚えるだけでいい。 文法は中2から初めても十分受験に間に合う。 いくら文法やりまくっても結局単語と熟語が分からなかったら何にもならんのですよ。
あと国語増やすのはいいけど算数は別にいらなくない? 数学ならまだしも、四算にそんなに力入れる必要は・・・
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